4月23日下午，我校春季學期第四次教學工作會議在書海館會議室召開，學校副校長王丹、教務處執(zhí)行處長陳博、各學院十六位主管教學工作的院級領導參加了此次會議。

會議現(xiàn)場

一、近期教學活動安排

   臨近畢業(yè)期，為了更好的安排好畢業(yè)工作時間。陳博處長提出，各學院報送畢業(yè)生成績要及時，學院畢業(yè)成績審核、報送工作零差錯要做到零差錯。同時今年的畢業(yè)論文要進入抽檢范圍，這就對我們的畢業(yè)論文質量提出了更高的要求。

   教務處于4月19日完成了“教育廳思政工作專項調查匯報”工作，這就要求各學院課程思政工作要覆蓋到立德樹人、五種素質、三度課程這三個方面。我校還將加快推進所有學科課程思政建設，以線上線下混合的方式促進學科平衡發(fā)展。

   其次，陳博處長對本次“學科―專業(yè)―課程建設系列交流會――專業(yè)建設分享會”進行復盤工作。在活動組織細節(jié)落實方面提出了一系列建議，同時，對學院的參會情況就行了通報，建議學院要對“分享會”的教研性、嚴謹性、參與度要求進行強調和自查。

二、教學情況溝通
   會上，部分學院對教師資源的合理運用提出探討，建議學科大類不同學院之間進行資源共享，互利共贏，同時加快高層次人才引進的力度。同時，進一步對本屆畢業(yè)論文答辯、畢業(yè)論文模板等事宜進行了溝通。

學院領導交流發(fā)言

三、教學工作總結
    最后，教務長王丹教授對本次會議討論的問題進行點評和回應。并再次強調“學科―專業(yè)―課程建設系列交流會”是進一步聚焦學校十四五發(fā)展戰(zhàn)略落地，落實本學年重點工作關鍵舉措，首次舉辦大規(guī)模的教研活動許多地方尚有不足之處。經過此次活動，各學院都要以此為鑒，改善教研活動面貌，并在后面的分享會活動加以改善。同時王丹副校長對分享會上表現(xiàn)優(yōu)異的教師和學院提出表揚，建議每一位教師都要在私下里多加練習，加強自身的溝通能力、臨場發(fā)揮能力和邏輯性。

教務長王丹教授總結發(fā)言

   談到思政課程建設，王丹副校長認為課程思政和思政課程是有一定區(qū)別的，思政課程主要是以馬克思主義學院為主，論證自然辯證法；而課程思政更多強調的是正能量以及正確主流社會主義核心價值觀的引領，將“立德樹人”作為教育根本任務的一種綜合教育理念。為了落實思政課程建設，王丹副校長還倡導各學院做一個課程思政教學的檔案，采用產教融合的方案總結出課程思政的特點，強化辦學特色。
   相較往年的教學經費管理情況，王校長強調，今年的教學經費管理進行了系統(tǒng)性改革，將專項經費納入財務系統(tǒng)，并將其移出預算欄里，每個專業(yè)申請經費都要走行政審批流程。同時，教務處會將所有的教學項目從頭梳理一遍，涵蓋已經結項和待結項的。學校在教學項目管理和經費使用的管理上的改革優(yōu)化大家要執(zhí)行到位，設置專項檢查，規(guī)范財務系統(tǒng)，使教學經費的使用更加規(guī)范合理，使教學項目管理可以有條不紊的運行下去。