2021年12月31日，教務(wù)長王丹在盛寶金融科技商學(xué)院會議室主持召開2021-2022學(xué)年秋季學(xué)期第六次教學(xué)工作會議，各學(xué)院主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)員出席了會議。

會議現(xiàn)場

會上，教務(wù)處對近期將要組織進(jìn)行的教學(xué)工作，包括知識-能力-素養(yǎng)圖譜建設(shè)情況匯報、教學(xué)類項目建設(shè)工作推進(jìn)，進(jìn)行了詳細(xì)介紹和安排。

教務(wù)長王丹部署工作

會議提出，各學(xué)院需將素養(yǎng)通過教學(xué)模式的整體運作過程得以體現(xiàn)，結(jié)合思維導(dǎo)圖梳理出課程知識點，并將知識拆解再集成避免冗余，同一門課程知識-能力-素養(yǎng)圖譜的繪制要做到集成、定位、植入、交叉，切勿將課程知識-能力-素養(yǎng)圖譜變成教材目錄的變形。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就圖譜的繪制進(jìn)行了討論和分享。

會議現(xiàn)場

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分享知識-能力-素養(yǎng)圖譜的繪制情況

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分享知識-能力-素養(yǎng)圖譜的繪制情況

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分享知識-能力-素養(yǎng)圖譜的繪制情況

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分享知識-能力-素養(yǎng)圖譜的繪制情況

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分享知識-能力-素養(yǎng)圖譜的繪制情況

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分享知識-能力-素養(yǎng)圖譜的繪制情況

會議強調(diào)，課程也要對照人才培養(yǎng)方案課程體系中的知識-能力-素養(yǎng)要求，將課程知識點全部剖析并且針對教學(xué)類項目及人才培養(yǎng)方案相關(guān)工作各學(xué)院要“對標(biāo)對表”，嚴(yán)格按照時間節(jié)點凝練成果。

會議最后對2022年各學(xué)院教學(xué)實驗室立項建設(shè)評審情況進(jìn)行反饋。