在剛剛結束的第十二屆海南省高校青年教師教學競賽中，三亞學院青年教師與全省兄弟院校教師同臺競技，在四個賽道中均取得了不俗的成績。經(jīng)競賽組委會專家組評審通過，我校體育學院青年教師鄧越，人文學院教師申素樣分別榮獲文科組一等獎，三等獎，理工學院教師李國徽榮獲理科組三等獎，莫小琴榮獲工科組優(yōu)秀獎。尤其是是我校醫(yī)科專業(yè)選派的梁英子老師，面對壓力出色發(fā)揮，獲得了了醫(yī)科組二等獎的好成績。我校也獲得本次大賽的優(yōu)秀組織獎。

文科組鄧越老師榮獲一等獎

   全國青教賽旨在加強師德師風建設、錘煉教學基本功為著力點，充分發(fā)揮教學競賽在提高教師隊伍素質(zhì)中的示范引領作用，進一步激發(fā)廣大高校青年教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學方法的熱情。本屆競賽以“上好一門課”為競賽理念，分為教學設計、課堂教學和教學反思三個環(huán)節(jié)，分成專科和本科兩個組別，均設置文科、理科、工科、醫(yī)科、思想政治課專項等五個分組賽道。

  第十二屆海南省高校青年教師教學競賽自4月上旬啟動以來，全省22所高校高度重視、積極參與，青年教師熱情響應、奮力拼搏，經(jīng)過學院（系）級、校級競賽層層選拔，全省共有69名選手入圍省級決賽。競賽分為理科組、工科組、醫(yī)科組是由省教育廳、省教育工會主辦，決賽分別在海南大學、海南醫(yī)學院承辦。

醫(yī)科組梁英子老師榮獲二等獎

  文科組申素樣老師榮獲三等獎

   理工組李國微老師榮獲三等獎

  工科組莫小琴老師榮獲優(yōu)秀獎

   本次競賽由教學設計、課堂教學和教學反思三部分組成，三部分分數(shù)分別為20分、75分、5分。教學設計是指以1個學時為基本單位，對教學活動的設想與安排。選手需準備參賽課程10個學時的教學設計方案，評委將對整套教學設計方案進行打分。課堂教學采取“無生上課”的形式，在規(guī)定時間20分鐘內(nèi)完成。評委主要從教學內(nèi)容、教學組織、教學語言與教態(tài)、教學特色四個方面進行評審。參賽選手在結束課堂教學環(huán)節(jié)后，將進入指定教室，結合本節(jié)段課堂教學實際，從教學理念、教學方法和教學過程三方面著手，在45分鐘內(nèi)完成對本講課節(jié)段的教學反思材料。

三亞學院獲優(yōu)秀組織獎

   一直以來，學校全面落實立德樹人的教育根本任務，以賽促教、以賽促研，提供良好的教學平臺，營造濃郁的教學氛圍，提高教師教學的積極性，不斷提升教師教書育人能力。學校近年來通過學科、專業(yè)以及課程的一體化建設，持續(xù)加強青年教師教學能力培養(yǎng)。我校抓住本次大賽以賽促教的機會，本預選賽覆蓋了我院所有符合規(guī)定的青年教師。通過教師講解，專家點評，參賽教師不斷更新教育理念，優(yōu)化教學設計，提高授課方法。我校參加決賽的教師，資料翔實，課件精美、講解流利、儀態(tài)從容，充分展現(xiàn)了我校教師的良好教學風采。