01
在這里拍一張“打卡照”,效果會是這樣:
02
在這里拍一張“打卡照”,效果會是這樣:
03
在這里拍一張“打卡照”,效果會是這樣:
04
在這里拍一張“打卡照”,效果會是這樣:
05
在這里拍一張“打卡照”,效果會是這樣:
怎么樣?是不是會讓你大喊“好美好出片~”,朋友圈瞬間收獲許多小心心呢?
景觀營造的背后是對人文情懷的追求,是滿足同學(xué)們的審美需求的同時(shí),滋潤心靈、涵養(yǎng)文化、讓“環(huán)境育人”的效果無聲顯現(xiàn)。
回溯這一小片校園新景的建設(shè)歷史,往近一些看,有環(huán)境地勢的利用,有實(shí)用功能的規(guī)劃,有色彩設(shè)計(jì)和點(diǎn)綴,有文化內(nèi)涵的挖掘。往遠(yuǎn)一些看,是三亞學(xué)院整個(gè)校園水系的重構(gòu),從早年間一條幾乎看不到河道的季節(jié)性溪流,慢慢形成如此波光粼粼的凰家云水,入景入情,是背后許多人的默默規(guī)劃和建設(shè)。
設(shè)計(jì)它們的到底是誰?又有哪些思考和故事呢?我們很快為您揭曉。