五年來，三亞學(xué)院以黨建為引領(lǐng)，不斷加強(qiáng)新時(shí)代高校思想政治理論課建設(shè)，積極探索育人模式，創(chuàng)新育人手段，明確育人目標(biāo)，聚焦落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在實(shí)踐育人工作中走出自己的道路。

　　聚焦思政育人，打造“學(xué)術(shù)講座品牌”。以“一室一坊一基地”為載體，充分發(fā)揮馬克思主義學(xué)院主陣地和思政課主渠道作用，多措并舉構(gòu)建思想政治理論課教育教學(xué)新范式。突出黨建引領(lǐng)，既堅(jiān)持把教科研成果貫穿于講座的始終，又在講座中堅(jiān)定政治立場、彰顯人文情懷、鍛造道德勇氣、形塑健康人格，把“傳承并發(fā)展馬克思主義”作為核心追求、以“高水平、創(chuàng)造性”的大學(xué)教育事業(yè)為引領(lǐng)，激勵(lì)教師致力教學(xué)科研，做大做強(qiáng)“兩創(chuàng)”活動，為學(xué)生提供一場思想的盛宴。

　　聚焦平臺育人，打造“校園文化品牌”。始終站在人才培養(yǎng)目標(biāo)的高度，強(qiáng)化實(shí)踐育人功能，凸顯時(shí)代主旋律，以學(xué)生為本位，創(chuàng)新平臺育人模式。馬克思主義學(xué)院著眼于學(xué)生思想上的痛點(diǎn)、學(xué)術(shù)上的難點(diǎn)、生活上的堵點(diǎn)，以“思想雨林”為抓手，抓好黨建引領(lǐng)方向，抓出平臺育人成效，抓出校園文化建設(shè)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)研高質(zhì)量融入“一室一坊一基地”育人平臺建設(shè)的效果。通過整合校內(nèi)外紅色資源，融合線上線下理論教學(xué)資源，匯合第一課堂第二課堂實(shí)踐教學(xué)資源。

聚焦協(xié)同育人，打造“產(chǎn)教通品牌”。在“一室一坊一基地”培育過程中，注重融合優(yōu)秀企業(yè)文化和企業(yè)精神，不斷豐富應(yīng)用型本科教育的內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)“文化育人”的功能范疇從“文化熏陶”和“人文修養(yǎng)”兩個(gè)方面擴(kuò)展到 “職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)價(jià)值觀”等多個(gè)方面，提高了學(xué)生的職業(yè)意識、職業(yè)能力、職業(yè)道德水平。

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