為了保證本科畢業(yè)論文（設計）工作規(guī)范、有效和高質量開展，進一步提升我校本科畢業(yè)論文質量和指導教師畢業(yè)論文指導能力，2024年6月19日，教務處在書海館學生中心會議室組織開展了“三亞學院2024屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）指導教師經(jīng)驗交流會”。參加此次交流會的主要人員有：教務處負責人、高教研究與質量評估中心負責人、2024屆優(yōu)秀畢業(yè)論文指導教師、各學院青年教師。

此次分享會分為三個環(huán)節(jié)。首先，教務處負責人介紹了此次交流會的目的是為了進一步提升畢業(yè)論文（設計）指導教師的指導能力，并宣讀了優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）指導教師獲獎名單，此次共有36名指導教師獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）指導教師”的榮譽。隨后，由部門相關負責人為獲獎教師頒獎，并合影留念。

接下來，教務處分別邀請了旅游與酒店管理學院的雷春老師、新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車學院的丁學用老師、智能與工程學院的楊博雄老師、人文與傳播學院的申素樣老師、藝術與國際設計學院的王勝男老師作為優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）指導教師代表，分享畢業(yè)論文（設計）指導心得。他們立足于自身專業(yè)，分別圍繞“科學選題與文獻精讀”“千人千面與真題真做”“創(chuàng)新意識與過程指導”“產(chǎn)教融合與創(chuàng)意寫作”“文章立意與科學評價”等層面分享了自身的畢業(yè)論文（設計）指導經(jīng)驗。

最后，教務處負責人對此次會議做了簡要的總結，并進一步強調了畢業(yè)論文指導工作的重要性與挑戰(zhàn)性。希望能夠通過此次交流會，進一步提升畢業(yè)論文（設計）工作規(guī)范與指導教師的指導能力。